Aldeneik

Wist je dat...?

 Algemeen ( 1KO, 2KO en 3KO ):

  • …we deze week veel met onze drie klasjes samengewerkt hebben? Het was een drukke, maar hele toffe week!
  • …we dinsdag met z’n allen naar het ‘bos’ achter St. Jansberg geweest zijn? Op het domein van een vriendelijke meneer mochten we op zoek gaan naar wilde en tamme kastanjes. Wat hadden we er veel bij elkaar geraapt! Verder mochten we ook in de boomhutjes klimmen en konden we spelen met de twee lieve honden van de meneer die nieuwsgierig een kijkje kwamen nemen. Een van de twee honden kon zelfs een stok halen en terugbrengen wanneer de kinderen deze weggooiden. Wat een pret! Het mooie en warme weer maakte deze uitstap helemaal geslaagd.
  • …de kindjes van juf Sara en juf Annita woensdag gingen kijken hoe bouwvakkers het huis van Jasmijn aan het bouwen zijn? Omdat we over de drie biggetjes aan het leren waren, moesten we toch wel eens gezien hebben hoe een stevig huis nu gebouwd wordt. Na de vakantie kunnen de kleuters opnieuw een kijkje gaan nemen om te zien wat er veranderd en bijgekomen is. We kregen ook een plannetje van het huis mee zodat we dit in de klas kunnen nabouwen met de blokken.
  • …we maandag en donderdag heel hard geoefend hebben voor ons toneelstukje van de drie biggetjes in de Fuego? En vrijdag was het dan zover! Ouders en grootouders konden genieten van een leuke en vooral grappige toneelvoorstelling van ‘de drie vreselijke biggetjes en de grote vriendelijke wolf’. De kinderen hebben het allemaal super gedaan! Een dikke proficiat! We willen alle ouders en helpende handen ook heel erg bedanken voor de hulp. Op deze manier is alles zeer vlot verlopen. ( Meer foto's van de voorstelling volgen nog! )
  • …we iedereen een welverdiende en hele fijne vakantie toewensen?! 

                          

Wist je dat ... ?

 Algemeen

  •  … we woensdag allemaal weer mochten genieten van een TikTak-voorstelling? Er waren heel wat nieuwe dingen te zien in verband met de herfst en Jules had ons allemaal helemaal nat gespetterd door in de plassen te springen!
  • … we allemaal heel hard geoefend en geknutseld hebben voor het familiefeest? We hopen dat alle ouders en grootouders volgende week vrijdag met volle teugen mogen genieten van onze voorstelling! Wat we gaan doen, blijft nog even geheim … sssst… 

                                                                                                           

 

Juf Angela en juf Sanne

  • We onze T-shirt voor het familiefeest hebben geschilderd en dat er nu nog enkele veren op moeten komen… Rarara wat wij zullen zijn op het familiefeest…
  • Er 2 jarigen waren in onze klas. Op dinsdag werd Liam 3 jaar en op donderdag Warre. Proficiat jongens!!
  • We met thema herfst gestart zijn. We deden een waarneming rond noten: welke je kan eten en welke niet. En die je kan eten hebben we ook eens geproefd.
  • Het op woensdag weer TIKTAK tijd was. Juf Sanne speelde voor heel de school TIKTAk, want alle klasjes kwamen kijken in haar klas. Thema herfst kwam hier ook aanbod.
  • We nu ook auto’s, graafmachines en vrachtwagens in onze maïsbak hebben. Zo kunnen we met de maïs rond rijden in de maïsbak.
  • We deze week 2 keer geoefend hebben voor het familliefeest. En we volgende week voor het echt gaan oefenen in de Fuego…
  • De blaadjes in de herfst allerlei mooie kleurtjes krijgen. Dit hebben we ook gestempeld met onze handen.
  • Volgende week ons thema van de herfst nog een beetje doorloopt, maar we vooral gaan bezig zijn voor ons familiefeest!! Spannend… 

                              

                                                 

 

Juf Kim en juf Annita

  •  …we deze week begonnen zijn met het thema ‘ De drie biggetjes’ en we meteen kennis maakten met het leuke verhaal?
  • …we maandag varkentjes schilderden? De 4jarigen mochten een varkentje waarnemend schilderen. De driejarigen schilderden een kleurplaat van een varkentje helemaal roze en vervolgens mengden we op een A3-blad bruine verf en zandkorrels door elkaar met onze handjes. Dat was een gek gevoel! Zo maakten we voor onze varkentjes een modderbadje.
  • …we een versje leerden over de drie biggetjes? In het versje moeten we net zoals de wolf ook heel hard blazen! De kleuters vinden het vooral heel grappig wanneer de wolf zijn staartje verbrand in het versje en ze heel hard ‘AUW’ moeten roepen.
  • …de kinderen in de bouwhoek het huisje van steen probeerden na te bouwen met grote blokken? Dat ging al heel goed!
  • …we ons in de poppenhoek konden verkleden als de wolf en de drie biggetjes? Zo kwam het verhaal echt tot leven!
  • …we prenten van het verhaal ingekleurd hebben en ze in de chronologische volgorde geplakt hebben?
  • …we woensdag het spel ‘Wolfje Wervelwind’ speelden en we dit superleuk vonden? Bij het spel was er een wolf die de huisjes echt omver kon blazen! Het was spannend afwachten naar welk huisje er geblazen zou worden en of het huisje ook effectief weggeblazen zou worden.
  • … we een experimenteerbak met verschillende noten in de klas hebben? Kastanjes, wilde en tamme hazelnoten, okkernoten… Er werd druk gesorteerd, flesjes en emmers gevuld en noten gezeefd.
  • … de juf ook een tafelpoppenspel speelde over de drie biggetjes en de grote boze wolf? De kleuters genoten ervan!
  • … we kennismaakten met kinetisch zand? Dit was voor zowel de juf als de kleuters een hele fijne ervaring! Dit zand is heel magisch! Je kan erin kneden, net zoals klei. Maar het zand blijft niet aan de tafel plakken of aan de handjes van de kinderen. We maakten er vormen in, sneden erin met mesjes en Charlotte maakte zelfs een paddestoel met stippen! Heel speciaal!
  • … we petit-beurre taart maakten? Net zoals een metselaar die een huisje metselt, stapelden we de koekjes op elkaar. Als cement gebruikten we lekkere crème! Nadien hebben we er samen van gesmuld. Iedereen vond het heel lekker!
  • … we op een tekening van de grote boze wolf een vuurtje maakten door druppels gele en oranje waterverf naar de wolf te blazen door een rietje?
  • … we natuurlijk ook heel wat geoefend hebben voor ons familiefeest! We vinden het heel spannend en hebben er alvast heel veel zin in! Fijn weekend! 

                                                                    

Juf Sara

Hallo allemaal

  • We hebben een drukke week achter de rug!!
  • De kleuters hebben heel enthousiast geoefend voor het familiefeest. Ze verheugen zich op maandag: de eerste keer oefenen op het grote podium!!!
  • Iedereen heeft heel goed mee geholpen met het verven van de kostuums. Juf heeft nog enkele decors gemaakt. Deze zijn kritisch beoordeeld door haar kleuterjuryleden!
  • Niet te geloven, maar er zijn nog steeds heel wat kleuters vlijtig aan het puzzelen. Alexia gaat al voor het donker groene diploma. Dikke proficiat aan iedereen!!
  • Donderdag en vrijdag is meester Yves weer in onze klas geweest. Hij heeft de kleuters leren verven met rietjes en dreft.
  • Maandagmiddag gaan we ook nog naar de boerderij op St-Jansberg: herfstbladeren, kastanjes en noten rapen.
  • Volgende week gaan we op maandag en donderdag oefenen in de Fuego en vrijdag is het dan eindelijk zo ver!!! Hopelijk gaat het een geslaagde voormiddag worden voor iedereen.

Voor iedereen een fijn weekend en tot volgende week.

 

                                                                                                                      

 

 

 

 

Wist je dat...?

 Juf Angela en juf Sanne:

  • We deze week nog verder hebben gewerkt rond de zintuigen. Deze week kwamen horen en ruiken aanbod.
  • We een jarige hadden deze week. Renske is nu 3 jaar! Proficiat!
  • Ons voelpopje deze week nog werd afgewerkt en de kleuters er super trots op waren. Er werd verschillende dagen gespeeld met de popjes in de klas. Die gingen in alle hoekjes meespelen.
  • We op de muziek van ‘k zag 2 beren, schrijfdans hebben gedaan. Dit wil zeggen dat we met een wasco in elke hand hebben bewogen op muziek. Bij bepaalde stukjes tekst, horen bepaalde bewegingen en hier bewegen we dan op, op papier. De kleuters kregen er niet genoeg van!
  • Horen erg belangrijk was toen we het spelletje ‘hoor-memorie’ speelde. Hierbij moesten we door te horen zoeken welke 2 flessen bij elkaar hoorden.
  • We hebben geëxperimenteerd met muziekinstrumenten. Eerst alles eens uitproberen en daarna deden we er ook nog spelletjes rond. Alleen de trommels, alleen de schudbusjes…
  • We een waarneming rond ruiken deden. De juf had allerlei potjes bij met de geur erin van herkenbare dingen. Zoals tandpasta, koffie, citroen…
  • We op vrijdag al begonnen zijn aan het schilderen van onze t-shirts voor het familiefeest. We hebben ook al een keertje geoefend en gaan dit komende week ook nog eens herhalen.

          

Juf Kim en juf Annita:

  • We deze week nog steeds in de ban van de diertjes waren? En Tita Tovenaar nog steeds bij ons in de klas was? Elke dag toverde hij weer een nieuw diertje uit de hoed waar we veel over wisten te vertellen. We deden zelfs ochtendgymnastiek met hem, want hij vond onze oogjes er nogal moe uitzien! 
  • We maandag de week begonnen met dierenyoga? Hier werden de kleuters heel rustig van. We deden een beer na die zich languit uitstrekte, een kruipende slang, een kikker en ook een flamingo. De laatste was wel heel moeilijk, want we moesten op één been gaan staan. Als afsluiting deden we de 'carwash'. Enkele kleuters waren de auto's en de kleuters die over waren moesten de auto's wassen door op het rugje te wrijven, zachtjes te tikken, masseren ... Superleuk en vooral heel ontspannend!
  • We hondjes en papegaaien gestempeld hebben met wattenstaafjes? Dit was weer een nieuwe manier van stempelen voor de kleuters.
  • We kennis maakten met Fransiscus? Door deze meneer, die vriend van de natuur en alle dieren was, vieren we op 4 oktober dierendag. 
  • We dinsdag twee nieuwe vriendjes mochten verwelkomen in de klas? De juf had een grote kooi bij met een doek over. De kleuters waren erg benieuwd wat erin zou zitten. Een hond? Een olifant? Toch niet! Het waren twee konijntjes. Ze blijven nog een tijdje bij ons in het klasje. Dinsdag hielden we een waarneming over de konijntjes en mochten ze in de grote schelp rond huppelen. Elke dag verzorgen de kinderen hen heel goed! Ze namen zelfs worteltjes van thuis voor onze nieuwe vriendjes mee. We gaven ze ook allebei een naam: Rikki en Dikkie. Owen vond het witte konijntje erg op Rikki lijken, het konijn die we kennen van de leuke Rikki-verhaaltjes. Seth vond dat het bruine konijntje een dikke buik had, dus noemde ze hem Dikkie. Dat de namen rijmen, is mooi meegenomen!
  • De kleuters een luisteropdrachtje kregen? De kleuters kregen een reeks dierengeluiden te horen die ze moesten proberen te herkennen. Ze mochten een grote koptelefoon opzetten! De afbeeldingen van de dieren legden ze in de volgorde waarin ze de geluiden hoorden.
  • We donderdag kennismaakten met schrijfdans? De kleuters leren op deze manier de basisbewegingen kennen die een rol spelen bij het latere schrijven. We deden dit met twee lintjes waarmee we cirkels, strepen, stippen en lusjes in de lucht tekenden. Ze genoten er met volle teugen van! Na de speeltijd deden we dit met scheerschuim. De kleuters mochten de lusjes, rondjes ... tekenen in het scheerschuim. Heerlijk, dat geklieder! Vrijdag hebben de 4-jarigen dit op papier gedaan met wasco-krijtjes. Van de krulletjes maakten we een leuk schaapje. 
  • De mama van Tuur vrijdag langs is gekomen met de hond ( husky ) Cartoon? De kleuters waren onder de indruk van zijn vacht en hoe zacht deze wel niet was. Om de beurt mochten ze Cartoon kammen. De hond ging zelfs op zijn rug liggen, zo fijn vond hij al de aandacht die hij kreeg! We mochten hem ook snoepjes geven en ruiken aan zijn brokjes. Niet iedereen vond dit even lekker ruiken! Nadien mochten de kinderen buiten om de beurt een tennisballetje weggooien. Cartoon ging er bliksemsnel achteraan en bracht het balletje netjes terug. Dat verdiende een applausje! Dankjewel mama van Tuur voor dit leuke bezoekje! 
  • We volgende week 'de drie biggetjes' zullen verwelkomen in onze klas?
  • Fijn weekend! 

          

Juf Sara: 

  • We de laatste week met ons egeltje hebben gespeeld.
  • Er een heuse puzzelcompetitie is ontstaan in de klas! Juf kan de diploma’s haast niet bijhouden.
  • De oudste kleuters hun egelboekje hebben afgewerkt.
  • Er deze week een meester in de klas is geweest. Meester Yves komt volgende week donderdag en vrijdag ook nog naar ons.
  • Onze nieuwe kleuter Devlin al fijn gespeeld heeft in de klas.
  • De kleuters nog steeds vragen wanneer juf Sara de hond nog eens kan meebrengen naar school.
  • We al aan het oefenen zijn voor het familiefeest. De kleuters zijn erg enthousiast.
  • We al aan het knutselen zijn voor het optreden: T-shirten verven, oren, staarten en neuzen maken, …
  • We volgende week rond de drie biggetjes gaan werken.
  • We jullie een goed weekend wensen. 

        

 

 

Wist je dat...?

 Algemeen:

  • We vrijdag allemaal verrast werden door het bezoek van twee honden op de speelplaats? Juf Sara had haar hondje Beetle de Beagle meegebracht naar school en de oma van Seth nam de boxer Bludge van Seth mee. Dit was wel heel grappig, twee honden op de speelplaats! Bedankt aan juf Sara en de oma van Seth voor deze leuke verrassing! We mochten de honden brokjes, hondensnoepjes en water geven. 
  • De lijsten voor de intakegesprekken al ophangen op het prikbord bij ons in de gang. Jullie kunnen je vanaf nu inschrijven en zijn van harte welkom! 

          

Juf Angela en juf Sanne:

  • We deze week gestart zijn met het thema zintuigen. Als eerste hebben we gewerkt rond voelen en tasten met onze handen. En in het tweede deel van de week kwam er ook proeven bij kijken.
  • We een maïsbak in de klas hebben gekregen. Zo kunnen we lekker experimenteren met de maïs. Eerst moeten we hem nog van de kolven afdoen en dan kunnen we er verder mee spelen.
  • We enkele hoekjes in de klas verhuisd hebben. Zo heeft bijvoorbeeld de boekenhoek een nieuw plekje gekregen. Hier is het nu veel gezelliger en kunnen we in de voelboekjes kijken.
  • Er in de poppenhoek vaak erg veel rommel was en we er nu een opruimsysteem hebben hangen met foto’s. Dit lukt al wat beter.
  • We maïs hebben geproefd. Zoete maïs uit een blikje, want de maïs van in de maïsbak die konden we niet op eten. En we hebben ook maïs omgetoverd in popcorn. Dit was erg lekker.
  • We een voeltekening hebben gemaakt. Hier hebben we allerlei voorwerpen op gekleefd die we leuk vonden om aan te voelen.
  • Fruit erg lekker is. Op vrijdag deden we een waarneming fruit, waarbij het vooral draaide om het proeven. De meeste stukken fruit vonden we erg lekker, maar de citroen was toch maar zuur 
  • We mooi hebben gelachen op de klasfoto, we zijn benieuwd naar het resultaat.
  • Volgende week ons thema rond de zintuigen gewoon verder gaat. Dan komen horen en ruiken aan bod. Tot volgende week!

        

Juf Kim en juf Annita:

  • We deze week de dieren extra in de bloemetjes gezet hebben? Het was vrijdag immers dierendag!
  • De kleuters deze week kennis maakten met Tita Tovenaar? Deze tovenaar is heel goed in het tevoorschijn toveren van dieren uit zijn hoge toverhoed ( Nee hoor, niet enkel konijntjes! ). Elke dag toverde hij voor ons een diertje uit de hoge hoed. De kleuters waren steeds weer razend benieuwd! Maandag toverde hij voor ons een olifant uit de hoed, dinsdag een papegaai, donderdag een hond en vrijdag een varkentje. De kinderen wisten heel veel te vertellen over deze dieren: Hoe ze eruit zien, waar ze leven, wat ze graag eten, waar ze slapen ... De juf leerde veel bij!
  • We maandag en dinsdag olifanten knutselden en hier heel wat technieken aan te pas kwamen? De oren moesten ze uitprikken, de slurf werd gemaakt door het vouwen van muizentrapjes, we verfden zijn hoofd en natuurlijk werd er ook geknipt en geplakt. De resultaten mogen er zijn! 
  • We deze week het dierenlied leerden? Hier komen heel wat dierengeluiden in voor! Nu weten we welk geluid onder andere een duif, slang en bij maken! De kleuters kunnen het al uit volle borst meezingen en de bewegingen erbij mogen niet ontbreken. 
  • De juf maandag het muzikaal verhaal vertelde van de trompet van olifant? Dit vonden de kleuters een hele leuke en boeiende manier van vertellen! Er kwam heel wat muziek en geluiden aan te pas.
  • We deze week ook kennismaakten met een dierenmatrix? 
  • De kleuters deze week gepraat hebben bij een praatplaat van de dierenarts? Nadat ze er veel bij verteld hadden,kregen ze kleine opdrachtjes bij de praatplaat: De juf vertelde raadseltjes, de juf stelde waar of niet waar - vragen en ze moesten de detailkaartjes op de juiste plek leggen. 
  • We het verhaal van Rikki en Mia de kip heel mooi vonden!
  • Het vrijdag pas echt een bonte beestenboel was! Irmak nam haar twee parkietjes mee naar de klas. De kleuters waren onder de indruk van het gefluit! We keken naar de kleuren van de vogeltjes, we deden de bewegingen na die de vogels met hun kopjes deden en we onderzochten het voer van de vogels. Wat vonden we het grappig toen de vogel zichzelf aan het wassen was! Nore dacht dat de vogel jeuk had en daarom zo deed. We telden ook de tenen van de parkieten en kwamen tot de conclusie dat een parkiet twee tenen naar voor heeft staan en twee tenen naar achter. Dat is wel even anders dan onze voeten! Daarom kunnen ze ook zo goed klimmen. 
  • We vrijdag ook bezoek kregen van de hond van juf Sara? Dit was Beetle de beagle en we vonden haar een superlieve hond! De oma van Seth kwam ook nog even langs met de boxer van Seth. Deze hond was toch wel groter dan de hond van juf Sara en zag er ook heel wat anders uit merkten we op! De honden waren wel enorm onder de indruk van alle aandacht die ze kregen. De boxer van Seth kon zelfs gaan zitten en liggen als Seth dit zei.
  • We vrijdag onze mooiste glimlach tevoorschijn getoverd hebben voor de klasfoto?  En we vrijdag ook een activiteit deden met muziekinstrumenten? We moesten goed naar het knuffeltje van de hond kijken. Was die hoog in de lucht, dan moesten we heel hard muziek maken. Als het hondje heel laag was, tot bijna op de grond, dan moesten we hele zachte muziek maken. Verstopte het hondje zich, dan werd het muisstil. Wat ging dit al goed! 
  • We volgende week nog meer dieren-plezier zullen beleven! 

          



Juf Sara:

  • We deze week nog verder gewerkt hebben met ons egeltje Bram!
  • Dat we onze puzzelrups hebben geïntroduceerd! Hierdoor hebben al heel wat kleuters veel puzzels gemaakt. Een super motivatie dus! Deze rups telt 8 levels in verschillende kleuren. Iedere kleur van de rups duidt de moeilijkheidsgraad aan: 
  • Groen: Tot 15 stukken
  • Oranje: 15-35 stukken
  • Roze: 35-50 stukken
  • Rood: 50-60 stukken
  • Paars: 60-100 stukken
  • Blauw: 100 -120 stukken
  • Groen: 120 - 200 stukken
  • Geel: + 200 stukken
  • Dat Toon al in het roze level zit!
  • Dat de kleuters deze week heel fijn samen gespeeld hebben op de speelplaats
  • Dat we weer op de Ipad gespeeld hebben
  • Dat we volgende week al eens gaan oefenen voor het familiefeest
  • Dat er donderdag een meester in onze klas is geweest. Meester Yves zit op zijn eerste jaar en komt volgende week woensdag en donderdag meespelen in onze klas!
  • Dat ik jullie een goed weekend wens. Tot volgende week! 

        

 

Wist je dat...?

 Algemeen:

  • We woensdag allemaal genoten hebben van een leuke Tiktak-voorstelling? Alledrie de klassen mochten meegenieten! Heel gezellig!
  • We deze week ook klasoverschrijdend werkten? Enkele kleuters van juf Sara gingen met de kindjes van juf Annita op de speelplaats torens en tunnels bouwen met kartonnen dozen. Hier het resultaat van onze 'dozen-toren' !

          

Juf Angela en juf Sanne:

  • We deze week nog wat verder werkten rond het thema ballen en ballonnen.
  • Op maandag Jules leuk nieuws had voor ons. Hij had zijn koffertje bij en hij vertelde ons dat hij graag bij ons kwam logeren. En dat vonden wij natuurlijk super leuk nieuws. We wouden zelfs allemaal tegelijk Jules bij ons thuis hebben. 
  • We muziek ballonnen in de klas hebben gemaakt. Dit zijn gewone ballonnen, maar dan met telkens iets in; Zo zit er bijvoorbeeld in 1 ballon rijst en in een andere zand…
  • We bij het kleien al probeerde om balletjes te rollen. Dit was soms nog erg moeilijk, maar we bleven wel proberen.
  • Er een grote parachute is op school en we hier ook meegespeeld hebben. We vonden het vorige week zo leuk en hebben er daarom deze week nog een keer mee gespeeld. We moesten dan allemaal een lintje vasthouden en dan met onze handen op en neer bewegen zodat de parachute ging wapperen.
  • De juf op woensdag precies een clown was, niet dat ze er zo uit zag, maar omdat ze ballonnen had geplooid voor ons. Iedereen kreeg een springmuis en deze mochten we mee naar huis nemen.
  • Het woensdag weer tiktak tijd was. Alle klasjes kwamen naar juf Sanne haar klas en kwamen naar TikTak kijken. De kleuters waren super enthousiast en toch ook verrast, want ze dacht dat het hetzelfde ging zijn als vorige keer. Maar dat was toch weer een beetje anders en nieuw 
  • We kennis hebben gemaakt met de scharen van de klas en al een beetje geëxperimenteerd hebben met de kniptechniek.
  • Simon in onze klas 3 jaar is geworden. We vierden donderdag zijn verjaardag met alle vriendjes van de klas. Proficiat Simon!
  • We volgende week met een nieuw thema beginnen...

 

           

Juf Kim en juf Annita:

  • ...We deze week fijn verder gewerkt hebben met Bram de egel?
  • ...We het verhaal van Bram de egel gehoord hebben aan de hand van vertelplaten? 
  • ...We de kniptechniek ook goed beoefend hebben deze week? Deze week hebben we korte dwarsknippen leren maken. Met de kleine strookjes die de kleuters geknipt hadden, knutselden we mooie egels! De strookjes plakten we op de egels en zo kregen ze stekels. 
  • ...We maandag een waarneming dozen deden? Bram de egel is verhuisd in het verhaal en daar komen natuurlijk heel wat dozen aan te pas! We benoemden de verschillende dozen en keken naar de vorm, kleur, grootte en functie ervan. We rangschikten ze van klein naar groot en probeerden een kleuter helemaal in een doos te verstoppen! Seth had supergrote dozen bij. We wilden wel eens weten hoeveel kindjes daarin zouden passen. Na geprobeerd en geteld te hebben, kwamen we tot de vaststelling dat er vijf kleuters in pasten! Nadien bouwden we een hoge toren tot bijna aan het plafond en maakten we een tunnel van de poppenhoek tot aan de gang. We merkten op dat er in de klas eigenlijk niet zo veel plaats was, dus gingen we in de namiddag buiten op de speelplaats opnieuw een toren en tunnels bouwen. Enkele kleuters van juf Sara kwamen ons hier een handje bij helpen. Het was heel fijn om eens klasoverschrijdend te werken!
  • ... We een lotto-spel speelden over de dieren uit het verhaal?
  • ... We egels telden en het juiste getalbeeld erbij moesten leggen? 
  • ... De kleuters al heel goed egels kunnen tekenen? Ze krijgen er maar geen genoeg van! 
  • ... We woensdag nog eens mochten meegenieten van een TikTak-voorstelling bij juf Sanne? We keken er weer naar uit!
  • ... De juf een boksbal in de gang heeft opgehangen? Hier kunnen de kinderen zich eens goed op uitleven. Soms gebeurt het wel eens dat we heel boos zijn! We mogen dan van de juf heel hard op de boksbal slaan. Dat lucht op! 
  • ... We donderdag het verhaal van 'Kikker en de vreemdeling' gedramatiseerd ( nagespeeld ) hebben? Wat deden ze het goed zo voor de eerste keer! De 'acteurs' kregen dan ook op het einde een warm applaus! Amaryllis was kikker, Nore was varkentje, Tuur was haas, Julie mocht eend zijn en Michelle was de behulpzame rat. Ysalie en Charlotte speelden de vlammetjes van het vuur, want het huis van varkentje stond plots in brand! De kinderen hebben het decor ook helemaal zelf mogen maken en schilderen. We hadden immers nog genoeg kartonnen dozen in overschot :-)
  • ... We vrijdag allemaal omgetoverd werden tot egels? De mama's en papa's herkenden hun kinderen niet meer terug! :-)
  • Fijn weekend en tot volgende week!

          

 

Juf Sara:

  • We deze week heel veel geleerd hebben over de dieren in het bos: egel, haas, eekhoorn, veldmuis, en kikker.
  • We nu weten wat ze eten, waar ze wonen, welke vacht/huis ze hebben en welke voetsporen ze achterlaten.
  • We bedjes en voederbakjes voor deze knuffeldieren hebben gemaakt.
  • We nu hele mooie egels kunnen schilderen en tekenen.
  • Al enkele jongste kleuters tekeningen kunnen overnemen op de lichtbak.
  • We deze week met de I-pad hebben gewerkt: herfst in het Bongobos!
  • We klasoverschrijdend hebben gewerkt met juf Annita: kleuters die een tunnel wilden bouwen met grote kartonnen dozen zijn met juf Annita op de speelplaats aan het bouwen geslaan. Kleuters die bij juf Sara wilden spelen zijn in ons klasje geweest. Dit was een fijne middag, voor herhaling vatbaar.
  • We al met de knijpkaarten hebben gewerkt: dieren tellen, woordjes herkennen, het juiste eten zoeken voor de verschillende dieren,…
  • We volgende week nog meer gaan leren over deze dieren in het bos.
  • We jullie een goed weekend wensen en tot volgende week!

          

 

Wist je dat...?

 Algemeen:

  • De kleuters tijdens de speeltijden helemaal verzot zijn van het zoeken naar en vinden van insecten? Maandag vonden ze zelfs een sprinkhaan zo groot als de hand van de juf! Heel speciaal! (Maar ook wel een beetje griezelig  ). Dat hadden de juffen zelfs nog nooit gezien! 
  • We jullie willen bedanken voor het enthousiasme op de ouderavond en de tijd die jullie vrijgemaakt hebben? 

    

 

Juf Angela en juf Sanne:

  • We deze week rond thema ballen en ballonnen hebben gewerkt. Er heel wat geëxperimenteerd werd met de ballen en de ballonnen.
  • Op maandag een droevige ballon zat te huilen in ons klasje omdat hij geen vriendjes had om mee te spelen. We zochten de vriendjes in onze klas en toen was de ballon terug blij.
  • We een versje leerden over een ballonnetje. En dat we het al goed kennen. Vooral het laatste zinnetjes waarbij we erg hard PANG! zeggen.
  • Er super veel verschillende ballen zijn: voetbal, strandbal, tennisbal, grote bal, kleine bal… En ook speciale ballen: die geluid maken, waar iets in zit…
  • Stempelen met ballonnen iets nieuws voor ons was en daarom ook erg leuk. Sommige konden er niet genoeg van krijgen.
  • We ook verschillende ballonnen in onze klas hadden. Kleine en grote, rode en gele, lange en korte.
  • Dikkie Dik erg geliefd is in ons klasje. We hoorde deze week verschillende verhalen van Dikkie Dik en op woendag kwam Dikkie Dik zelf langs in de klas en speelde hij het verhaaltje met de ballon na.
  • Jules ons in stapjes leerden hoe wij onze jas moeten aandoen. Hij deed het zelf voor en we keken naar het stappenplan van Jules om te weten hoe we onze jas moeten aandoen. En dit lukt al erg goed.
  • We een ballonnenmatras in onze klas hebben. Het precies voelt als een matras, maar toch anders en leuker 
  • We nog met verschillende materialen en technieken experimenteerden. Zo hebben we nog gekleefd, gestempeld en aan knikkerverven gedaan.
  • Volgende week het thema van ballen en ballonnen nog doorloopt! 

        

Juf Kim en juf Annita:

  • ... we deze week begonnen zijn met het thema/verhaal 'O, die stekels' ? Bram de egel kwam maandag bij ons op bezoek in de klas en heeft soms toch wel wat probleempjes met zijn stekels! Die prikken per ongeluk overal gaatjes in waardoor hij heel onhandig lijkt. Zelfs zijn vriendjes vinden het erg vervelend! Uiteindelijk weet hij met zijn stekeltjes heel creatief om te gaan waardoor hij de grote held wordt van iedereen. De kinderen zijn helemaal zot van Bram en zorgen heel goed voor hem! Ze komen elke morgen met blaadjes binnen zodat ze een zacht bedje voor hem kunnen maken. 
  • ... we deze week egeltjes boetseerden met speeldeeg? De egeltjes kregen als kers op de taart ook nog eens echte stekels! Er werden ook heel wat egels geschilderd. 
  • ... we een liedje leerden over een slapend egeltje dat heel hard snurkt? 
  • ... we een speurtocht naar gaatjes hielden op de speelplaats? Bram de egel prikt namelijk overal gaatjes in met zijn stekeltjes en we vroegen ons af of er bij ons op school ook veel gaatjes te vinden waren. De kleuters gingen meteen heel enthousiast met de vergrootglazen op zoek en vonden heel wat gaten: het sleutelgat van de poort, het gat in het vogelhuisje, blaadjes met gaatjes in, gaatjes in de banken, het grote ronde gat van de houten blokken, het gat in de picknicktafel voor de paraplu, de gaatjes in onze schoenen waar de schoenveter door gaat... ze kwamen ogen tekort! Amaryllis en Owen merkten ook op dat we op ons lichaam heel wat gaatjes hebben! 
  • ... we kennis maakten met het verhaal 'Kikker en de vreemdeling'? Dit verhaal werd deze week op 3 verschillende manieren verteld. De juf vertelde het aan de hand van het boek, woensdag kregen ze het digitaal te zien/horen en vrijdag speelde de juf voor de kinderen een tafelpoppenspel over dit verhaal. 
  • ... we prentjes van egeltjes van klein naar groot hebben gelegd en opgeplakt? De 3jarigen mochten dit eerst met concreet materiaal proberen en daarna met 3 prentjes. De 4jarigen probeerden het al eens met 4 prenten. Het ging al heel goed! 
  • ... we deze week ook al twee jarigen in de klas hadden? Seth en Michelle bliezen allebei 4 kaarsjes uit! Proficiat lieve meiden!!!! Seth had gekleurde zakken meegenomen van haar thuis. De kleuters mochten hiermee in de gang zakspringen. Dolle pret!
  • ... we een waarneming deden over ballonnen? We maakten kennis met allerlei soorten ballonnen. Ze waren er in alle kleuren, soorten en maten  
  • ... we vrijdag een fruitegeltje maakten? mmmm!!!
  • Volgende week blijft Bram nog even lekker bij ons in de klas! 

      Fijn weekend! 

          

Juf Sara:

  • We deze week begonnen zijn met ons boek uit te werken: “Oh die stekels”.
  • De kleuters net als Bram de egel al kunnen koprollen in de klas.
  • Al heel wat kleuters een echte egel kunnen schilderen.
  • Enkele kleuters een kralenketting hebben geregen met de letters van hun naam.
  • We al geteld hebben tot tien, en sommige kleuters de juiste cijfers er al bij kunnen leggen.
  • We op wikipedia hebben opgezocht wat egels eten en welke voetafdrukken ze achterlaten in de sneeuw.
  • De jongens op de blokkenmat een prachtige stad hebben gebouwd met een brandweerkazerne, een politiekantoor, een boerderij en een autostrade om deze gebouwen met elkaar te verbinden.
  • We deze week een fijne ouderavond hadden met heel wat geïnteresseerde ouders. Nog hartelijk bedankt voor jullie interesse en fijne samenwerking.
  • We volgende week het boek verder gaan uitwerken.

Goed weekend en tot volgende week.

Juf Sara

          

 

 

Wist je dat...?

 Algemeen:

  • Jullie aanstaande donderdag 19 september allemaal van harte welkom zijn op onze ouderavond? 
  • Het grootouderfeest op vrijdag 25 oktober zal plaatsvinden? Verdere info volgt nog! 

Juf Angela en juf Sanne:

  • We er deze week op los stempelden. We leerden de stempeltechniek kennen, door deze met verschillende materialen uit te voeren. Dit deden we met de dappers, kleine sponsjes en blokken.
  • Jezus een echte kindervriend is. We kregen deze week het bijbelverhaal van Jezus de kindervriend te horen en maakte daarna ook een Jezus en onszelf in de klas.
  • Op maandag in de namiddag we een eerste keer turnen hadden met juf Debby.
  • Dikkie Dik allerlei avonturen beleefd en wij hier deze week mee kennismaakte. Ook kwam Dikkie Dik in de klas en speelde een verhaal na.
  • De hoekjes in de klas nog verder werden ontdekt en we ook weer nieuw speelgoed leerden kennen.
  • Juf Sanne op woensdag TikTak deed voor ons. Het is zoals het op tv komt, maar dan in het echt. Met muziek en allerlei voorwerpen. Juf Annita en haar kleuters kwamen ook meegenieten.
  • We op ontdekking zijn geweest in onze school. Zo weten we nu goed wat achter elk deurtje schuilt in de school en waar we wel of niet mogen komen. Zo weten we nu ook goed waar juf Annita en juf Sara wonen.

     

  

 

 

Juf Kim en juf Annita:

  • ... We deze week ook Jasmijn in ons klasje mochten ontvangen? Welkom lieve meid!
  • ... We maandag en dinsdag geleid ons zelfportret hebben mogen schilderen? Niet eenvoudig! Maar de eindresultaten mogen er zeker zijn. Bespeur ik hier al enkele Picasso's?!
  • ... We maandag ook al naar een kamishibai-verhaaltje geluisterd hebben? 
  • ... We op zoek gingen in tijdschriften naar dingen die in onze boekentasjes thuishoren? Als we iets geschikts vonden, knipten we dit uit en plakten we het op een boekentas die we mooi ingekleurd hadden. De kleuters wisten al supergoed wat je allemaal wel en niet in je boekentas kunt steken! Ze wisten zelfs bij het snoep en zoetigheden te zeggen dat je dat enkel thuis mag eten. 
  • ... We een knuffelkaft maakten met allemaal foto's van onze dierbaren in? De kleuters namen heel wat leuke foto's mee die allemaal een plekje in deze kaft kregen. Nu zijn papa, mama, opa, oma, broer, zus.. toch nog de hele tijd een beetje bij ons!
  • ... We het liedje ' 'k voel een kriebeltje vanbinnen' leerden voor bij het godsdienstmomentje in de kring? Wat zijn ze stil als dit momentje aangebroken is! 
  • ... We woensdag in het klasje bij juf Sanne mochten komen kijken naar Tiktak? Niet op de tv, neenee, juf Sanne speelde dit helemaal zelf na! We hebben ervan genoten!
  • ... Het opruimen al heel goed begint te lukken? De juf heeft in de poppenhoek deze week dan ook extra veel meegespeeld, want hier werd er soms heel wat rommel gemaakt! Het gaat al stukken beter.
  • ... We een memory-spel speelden met al de foto's van de kleuters van de klas? Ze vonden het erg grappig! 
  • ... We onszelf deze week gemeten hebben? De kleuters moesten tegen een grote tekening op de deur gaan staan en we plakten het symboolkaartje vervolgens op de juiste hoogte. Ze waren hun lengtes al goed met elkaar aan het vergelijken! We kwamen tot de conclusie dat Owen de grootste van de klas is en Ysalie de kleinste. Zouden ze op het einde van het schooljaar allemaal gegroeid zijn? Wordt vervolgd! 
  • ... Er naar hartenlust met de klei en clics werd geëxperimenteerd? Met de clics werden er al heel wat auto's en kronen gebouwd. 
  • ... De kleuters bij juf Debby met de parachute geturnd hebben en ze dit super vonden? 

      Tot volgende week!

        

Juf Sara:

Hallo allemaal
Deze week hebben we weer heel wat gedaan:

  • De bouwwerken in de bouwhoek beginnen echt wel vorm te krijgen. Het samenspel verloopt hier ook steeds beter.
  • Tot groot plezier van enkele jongens in de klas hebben we de klikx op tafel gezet. Ze hebben helemaal zelf de boot kunnen nabouwen van het voorbeeld. Goed geteld en gekeken, mannen, proficiat!
  • Nu er dit jaar een gezellig ligkussen in de boekenhoek ligt worden hier veel meer boekjes gelezen. Volgende week kunnen ze hier in de stickerboekjes werken.
  • Ook hebben enkele kleuters al heel veel gewerkt in hun werkbundel. Sommigen hebben het zelfs al af: proficiat. Volgende week werken we hier aan verder.
  • Volgende week gaan we ons eerste echte thema uitwerken: Oh, die stekels. Een heel mooi boek van Guy Daniels over vriendschap, verjaardagen,...!
  • Veel plezier met de foto's en tot volgende week.
Groetjes
Juf. Sara
 
        

Wist je dat...?

 Algemeen:

  • De juffen van de Oude Ophoverbaan wensen jullie allemaal van harte welkom! Hopelijk wordt het voor iedereen een heel leerrijk, maar vooral superplezant jaar! Wij hebben er alvast zin in. 
  • We vrijdag met de 3 klassen samen naar de speeltuin in de buurt zijn geweest? Hier konden ze zich naar hartenlust uitleven en lekker frisse schaduwplekken opzoeken. Op de terugweg werden we plots verrast door een heuse stortbui! Maar gelukkig konden we bij een lieve mama gaan schuilen. Alleen de juffen waren kleddernat, maar dat vonden de kinderen natuurlijk heel grappig! Meteen een avontuurtje waarmee we het schooljaar gestart hebben  

            

 

Juf Angela en juf Sanne:

  • Juf Sanne is gestart i.p.v. juf Angela met 7 lieve peuters in de klas. Welkom allemaal!! En we binnenkort nog 1 peuter extra in onze klas hebben.
  • Sommige peuters het in het begin nog moeilijk hadden met het afscheid nemen, maar dat dit beter en beter lukt.
  • We de hoekjes van de klas al goed verkent hebben.
  • We de hele week met verf hebben geëxperimenteerd, maar telkens op een andere ondergrond. Dat we hierbij dolle pret hadden, maar sommige het toch ook een beetje spannend en vies vonden.
  • We Jules hebben leren kennen en hem iedere morgen nog moeten wakker maken. We roepen dan samen ‘wakker worden, Jules’ en zingen samen met hem het goedemorgen liedje.
  • We op woensdag hebben kennisgemaakt met juf Debby, zij zal vanaf volgende week 2 keer per week met ons gaan turnen.
  • Er al enkele kunstwerkjes aan onze muur hangen!

        

 

Juf Kim en juf Annita:

  • … de juf maandag 14 lieve kapoenen mocht verwelkomen in de klas? Welkom Seth, Michelle, Owen, Julie, Nore, Philippe, Charlotte, Tuur, Ysalie, Irmak, Amaryllis, Goele, Xander en Laure! Jasmijn is nog even afwezig geweest deze week, maar we hopen haar volgende week ook met open armen te ontvangen! Het was even wennen, maar de meesten hadden elkaar al snel gevonden. 
  • … de kinderen deze week de kans gekregen hebben alle hoekjes van de klas op het gemak te verkennen? De juf maakte dan ook veel tijd om met hen mee te spelen en aandacht aan het opruimen te besteden.

  • … ze allemaal hun eigen kenteken hebben mogen kiezen? Ze kennen die van zichzelf en de anderen al heel goed!
  • … we kennis maakten met de kalenders uit de klas en zelf een weekkalender maakten door te toveren met flesjes water en crêpe-papier? Ze beginnen het kalender-systeem onder de knie te krijgen hoor!
  • … we naar het verhaal ‘Jezus de kindervriend’ geluisterd hebben en we allemaal onze handafdruk rond Jezus hebben mogen zetten? Iedereen is welkom! De kleuters lieten al weten het belangrijk te vinden om met veel vriendjes samen in de klas te mogen zijn. 
  • … we bloemblaadjes geverfd hebben met knikkers en dit al supergoed ging? Kom maar eens een kijkje nemen! Aan de deur van de klas hangt het resultaat van deze activiteit!
  • … we al heel wat onthaal-liedjes leerden en ook het lied: ‘De school is weer begonnen.
  • ... de kleuters met dit mooie weer heerlijk gefietst hebben buiten? Met de nieuwe speelplaats is dit nu allemaal mogelijk! 
  • … de kindjes elkaar getrakteerd hebben op een massage vrijdag? Dit was een goede oefening om het vertrouwen in elkaar en de verbondenheid te versterken. En natuurlijk was het heel ontspannend!  Dit is trouwens een onderdeel van de Veronica Sherborne-therapie.                                                                                                                                                                                              
  •  Hopelijk hebben de kinderen van de eerste week genoten! 

 

        

 

Juf Sara:

De eerste (warme) week zit er alweer op.
Het was een super week.
De kleuters hebben heerlijk  gespeeld in de klas en al veel nieuwe hoekjes kunnen ontdekken.
Er is al flink gepuzzeld, gekleurd, geschilderd en gebouwd.
Onze eerste jarige hebben we ook al gevierd!
De nieuwe speelplaats is een groot succes. Zelfs enkele kleintjes hebben de weg naar de grote glijbaan ontdekt.
Mooi om te zien hoe de kleuters nu spelen op zo'n grote speelplaats.
 
Tot volgende week!
Juf. Sara

        

Ophoverbaan nieuws

 Hallo allemaal
Er zijn weer enkele weken voorbij gevlogen.
Onze nieuwe kleuters Dean en Owen heten we van harte welkom. Ze voelen zich al goed op hun gemak bij ons.
Bij juf Angela:
Hebben de kleuters nog rond het thema: Goudlokje en de drie beren gewerkt.
Heel veel beren gekleurd, ook al flink leren tellen, en heel wat spulletjes van klein naar groot leren ordenen.
Op dit moment zijn de kleuters met Pasen bezig.
Volgende week komt de Paashaas op bezoek, gaan we allerlei soorten eitjes proeven, paasmandjes verder knutselen,...
We gaan tijd te kort hebben volgende week.
Bij juf Ine:
Hebben de kleuters van juf Angela ook over goudlokje geleerd.
De kleuter van juf Sara hebben een prachtige dokterstas gemaakt. 
Op dit moment is het ook al volop Pasen in de klas.
Er wordt hard gewerkt aan de Paasmandjes.
Bij juf Sara:
Hebben we eerst enkele weken rond het ziekenhuis gewerkt.
Het bezoek aan het ziekenhuis was een fantastische ervaring voor de kleuters.
Er was heel wat te beleven op de spoedafdeling, heeft papa - dokter Delen zelfs een echo gemaakt van Sam zijn buik.
In de klas hebben de kleuters een ziekenhuis en apotheek ingericht, zelf voorschriften geschreven.
Er zijn denk ik toch al enkele kleuters die hier hun beroep hebben gekozen....
Ons dagje op de Campus was reuze meegevallen. De kleuters hebben zich echt goed geamuseerd.
Afgelopen week zijn we met het thema Pasen begonnen.
We hebben het boek: het allermooiste ei uitgewerkt en heel mooie knutselwerkjes gemaakt.
Komende week staat er nog heel wat op het programma.
We gaan maandag naar de Snuffelmarkt van de Lagere school, de paashaas komt nog op bezoek en....
Vrijdag houden we een heerlijke Paasbrunch voor alle kleuters van ons schooltje!
Dat wordt smullen: eieren op verschillende manieren klaarmaken, beignets bakken,....
 
En voor daarna,.....
wensen we jullie al een zalige Paasvakantie met hopelijk heel wat zon!!!!!!!!!!!!!
groetjes
de juffen van deOphoverbaan
 

Ophoverbaan nieuws

 Hallo allemaal
Bij juf Angela:
·         We verwelkomen Goele en Kristian in ons klasje. Ze spelen al flink mee met hun nieuwe vriendjes.
·         De afgelopen twee weken hebben we rond het thema: ziek zijn gewerkt.
·         In de poppenhoek hebben de ukkies de poppen én elkaar verzorgd. De koorts genomen, naar elkaars hartje geluisterd, elkaars armen en benen ingewindeld.
·         Zo werden we weer helemaal gezonf.
·         Hatsjoem, mijn neusje doet zo pijn zingen we nu al heel goed mee.
·         Ook hebben we een dokterstasje geschilderd en een verpleegster- of doktershoedje gemaakt.  
·         Volgende week gaan we Goudlokje en de drie beren uitwerken.
·         Volgende dinsdag mag iedereen een beertje meebrengen.
Bij juf Ine:
·         Hebben de kleuters van juf Angela ook verder gewerkt rond ziek zijn.
·         Een echte doktershoek ingericht met spuitjes, doktersmutsen,pleisters en verbanden.
·         Een dokterstas bestempeld en beplakt met snippers.
·         Geleerd hoe we een wonde verzorgen en dit bij onze poppen gedaan.
·         Verhaaltjes geluisterd over zieke beren en andere figuren.
·         Met de nieuwe klei geboutseerd. Hier hebben we leuke figuren gemaakt.
Bij juf Sara:
·         De laatste twee weken was juf Kim in de klas. We hebben van alles gedaan!
·         We hebben samen gekeken naar de verteltafel van kikker en het verhaal zelf nagespeeld. Sommige hebben de figuurtjes van kikker nagemaakt.
·         We hebben samen een insectenval gemaakt en zijn de dag erna op insectentocht geweest. En ja! We vonden pissebedden.
·         We leerden een nieuw letterliedje en gingen op spiegeltocht.
·         We kregen een grote doos op de blokkenmat die omgetoverd werd tot een echt huis!
·         We knutselden een sneeuwman en een lekker warme wintermuts.
·         Volgende week gaan we over het ziekenhuis leren! Onze klas wordt omgetoverds tot een heus ziekenhuis.
·         Op maandag gaan we een bezoek brengen aan het ziekenhuis.
 
OPGELET: woensdag 6 maart is er GEEN school!Hallo allemaal
 

Inhoud syndiceren